Find undersøgelser frem ved at taste et fagligt ord i søgefeltet. Du kan også bruge filtrene, der dækker over emner bl.a. fra Fælles Mål.
Inspiration og vejledning til fem undersøgelser I kan lave med jordens vigtigste organisme: rengorme.
- Observation
Eleverne vejledes til at undersøge jordens infiltrationsevne, som er et mål for, hvor hurtigt vand trænger ned i jorden fra overfladen.
- Eksperiment
Eleverne vejledes til at undersøge jordens tekstur, som fortæller os, hvordan jorden er sammensat. Jordteksturen har stor betydning for, hvordan jorden fungerer i praksis, både når der skal dyrkes fødevarer på vores marker, når der skal bygges, og når vi vil passe på vores miljø og natur.
- Eksperiment
Eleverne vejledes i at dissekere et lungesæt fra en gris, og de kan identificere svælg, strubehovede, tunge, luftrør samt lungerne med bronkier og bronkioler.
- Observation
Eleverne vejledes i at dissekere et hjerte fra en gris, og de kan identificere forkamre, hjertekamre, hjerteklapper, senetømmer, hulvener og aorta.
- Krop og sundhed
- Mennesket
- Observation
En vejledning til, hvordan du dissekerer insekter, i dette tilfælde dissekerer melorme og græshopper.
- Observation
En vejledning til, hvordan du dissekerer sild, og en guide til hvad du finder inde i silden.
- Observation
Sådan tester du, hvilken slags polyethylen, et stykke plast er. Plast kan være mange typer polymerer - et af dem er polyethylen,. PE fås i High og Low Density.
- Produktion og teknologi
- Teknologi og ressourcer
- Eksperiment
Sodavandsflasker er lavet af plast. Men hvilken slags plast, og er de lavet af flere slags plast? Lav først din egen hypotese og undersøg derefter.
- Produktion og teknologi
- Teknologi og ressourcer
- Observation
Med en plastnøgle kan I bestemme, hvad et stykke plast er lavet af. At nøgle er en meget udbredt undersøgelsesmetode, som I kan prøve kræfter med her.
- Produktion og teknologi
- Teknologi og ressourcer
- Eksperiment
Undersøg, hvad et stykke tekstil (fx dine bukser) er lavet af ved at udføre forskellige tests og bruge en tekstilnøgle.
- Produktion og teknologi
Kog strimler af mælkekarton for at se, hvad den egentlig består af.
- Produktion og teknologi
- Teknologi og ressourcer
- Eksperiment
Undersøg, hvordan forskelligt stof eller tekstil føles. Prøv at genkende eller gætte, hvilket materiale din bluse og andre stykker tekstil er lavet af.
- Natur og miljø
- Prøv-dig-frem
I skal undersøge skolens glemmekasse og blive klogere på begreberne genbrug, genanvendelse og destruktion.
- Produktion og teknologi
- Teknologi og ressourcer
- Observation
Lav et affaldshierarki, som kan bruges til at vurdere og sortere affald, efter hvad der er mest miljøvenligt. Fx genbruge, genanvende eller brænde af.
- Natur og miljø
- Produktion og teknologi
- Teknologi og ressourcer
- Model
Eleverne laver en model, hvor de ved hjælp af en lommelygte undersøger, hvorfor skyggen ‘peger’ i en bestemt retning, og hvordan skyggen kan ændre størrelse, afhængig af lysstrålens placering.
- Jorden og solsystemet
- Partikler, bølger og stråling
- Model, Observation
I denne aktivitet skal eleverne udvikle deres egen nøgle til at kategorisere lav og mos, mens de får en forståelse af, hvordan en nøgle opbygges og bruges.
- Natur og miljø
- Organismer
- Model
I denne aktivitet skal eleverne prøve at ‘biomonitorere”. At biomonitorere betyder at benytte noget levende til at undersøge fx luftens kvalitet.
- Natur og miljø
- Organismer
- Økosystemer
- Observation