Find undersøgelser frem ved at taste et fagligt ord i søgefeltet. Du kan også bruge filtrene, der dækker over emner bl.a. fra Fælles Mål.
I anledningen af 200-året for H.C. Ørsteds opdagelse skal der laves en lille udstilling på skolen, som indeholder oplysninger om H.C. Ørsted, men også nogle af de praktiske anvendelser, opfindelsen førte med sig. I skal derfor konstruere en lille demohøjtaler, hvor det især er tydeligt, hvad det er for elektromagnetiske principper, der anvendes i højtaleren.
- Magnetisme
- Partikler, bølger og stråling
- Eksperiment, Prøv-dig-frem
Undersøg, hvor stærk en elektromagnet I kan bygge med ledning og søm, og om andet end søm kan bruges.
- Partikler, bølger og stråling
- Eksperiment
Hvorfor mon?
Hvorfor kan variationer i trykket forudsige noget om vejret?
- Jordkloden og dens klima
- Tryk
- Vand, luft og vejr
- Observation
Lav målinger på, hvor meget stråling forskellige prøver absorberer i en mikrobølgeovn med et glas vand og et andet glas med fx olie, is eller luft.
- Partikler, bølger og stråling
- Eksperiment
Mikrobølgeovne påvirker luft og vand forskelligt. Undersøg hvordan med to balloner. Den ene skal indeholde lidt luft, og den anden lidt vand.
- Partikler, bølger og stråling
- Vand, luft og vejr
- Eksperiment
Bjørnedyr er en lille sejlivet organisme, der lever i mos. Få tips til, hvordan du helt sikkert kan finde et bjørnedyr og observere det i et mikroskop.
- Natur og miljø
- Naturen lokalt og globalt
- Organismer
- Illustrationsforsøg
I forsøget ser vi, at CO2 på gasform opløses i vand og får en indikator til at skifte farve fra blå til farveløs.
- Stof og energi
- Vand, luft og vejr
- Eksperiment
Der er liv overalt, men det er ikke altid nemt at se. Vi leder efter skjult liv i tre biotoper og viser, hvordan I indsamler og observerer det, I har fundet.
- Natur og miljø
- Naturen lokalt og globalt
- Organismer
- Økosystemer
- Illustrationsforsøg
Kan I ændre på farven af en blomst med frugtfarve? Undersøgelsen viser, hvordan planters xylem fungerer og hjælper dem til at optage vand.
- Natur og miljø
- Organismer
- Eksperiment
Liv - og særligt bakterier, kan ikke opstå ud af ingenting - det viste Pasteurs ikoniske svanehalsforsøg. Lad eleverne prøve at eftervise Pasteurs resultater.
- Celler, mikrobiologi og bioteknologi
- Eksperiment, Prøv-dig-frem
Hvad er curiepunktet? Eleverne laver et ‘Curiependul’ og undersøger selv med nikkeltråd, magneter og stearinlys, hvad curiepunktet er.
- Energiomsætning
- Partikler, bølger og stråling
- Eksperiment
Her gælder det om at lave en kædereaktion med ispinde. Akkurat som når man laver en kædereaktion med dominobrikker. Og du kan lave den så lang, som du vil. Det er kun antallet af pinde der sætter grænsen!
- Energiomsætning
- Stof og energi
- Eksperiment
Hvordan registrerer planter, hvor der er lys, og hvordan ved de, hvilken vej de skal vokse? I dette eksperiment undersøger I, om det er lys, der får blomster til at åbne og lukke sig, eller om fx temperatur også har indflydelse.
- Natur og miljø
- Organismer
- Eksperiment
Man tager på, hvis ens mad indeholder mere energi, end kroppen forbrænder. Er der mindre energi i mad, der allerede er forbrændt lidt?
- Energiomsætning
- Krop og sundhed
- Mennesket
- Stof og energi
- Stof og stofkredsløb
- Eksperiment
Hvad sker der, når gær fodres med sukker? Forsøg at puste balloner med gær og sukker og undersøg, om I kan få dem til at flyde ovenpå i et glas med vand.
- Celler, mikrobiologi og bioteknologi
- Stof og stofkredsløb
- Eksperiment
I forsøget ser vi på, hvad der sker, når lys bevæger sig gennem vådt og tørt tøj.
- Lyd og bevægelse
- Partikler, bølger og stråling
- Vand, luft og vejr
- Eksperiment
Hvordan virker nerver, og hvad er natrium-kalium-pumpen? Lad eleverne teste på hinanden, hvor de er bedst til at føle henne.
- Celler, mikrobiologi og bioteknologi
- Krop og sundhed
- Mennesket
- Eksperiment
I forsøget bygger du en kop, der tømmer sig selv, hvis du er grådig og fylder den meget op.
- Eksperiment