Gå til hovedindhold

Alle undersøgelser

Her kan du søge på alle testotekundersøgelser - brug filterene i din søgning.

OBS - vær opmærksom på at alle cookies på youtube skal være slået til, for du kan se de videoer der hører til forsøget.

 

Du kan søge bredt på et klassetrin kombineret med et fag. Eller du kan søge mere smalt på svære faglige begreber, som polært/upolært, brydningsindeks, densitet eller tyngdekraft.  

HUSK at afslutte din søgning ved at klikke på knappen “søg”.

Din søgning matcher 202 forsøg

 

Dampbåd

3. klasse - 10. klasse
Damp kan udnyttes i maskiner. Derfor satte dampmaskiner gang i mange opfindelser for cirka 250 år siden, hvor dampmaskinen blev en vigtig del af den industrielle revolution. I dette forsøg skal du bruge vand og damp til at skabe kraft og bevægelse.
vis forsøg

Dansende popcorn

3. klasse - 10. klasse
I dette forsøg kan du undersøge, hvilke sammenhænge der er mellem vibrationer og lyd. Måske har du kigget på en højtaler som spiller musik, og opdaget at den bevæger sig.
vis forsøg

Dansende rosiner

0. klasse - 6. klasse
Rip, Rap og Rup hævede et sunket skib i 1949 ved at blæse bordtennisbolde ind i skroget - en opfindelse, som 20 år senere faktisk blev brugt i virkeligheden. Idéen kunne ikke pattenteres, fordi den tilhørte Anders And og Co. Her kan der ligeledes anvendes gasbobler til at løfte et tungere emne op i vandet.
vis forsøg

Den elektromagnetiske fjeder

4. klasse - A-niveau
I undersøgelsen skal I bruge et batteri, en stak små stærke magneter og enkobbertråd til at bygge en simpel elektrisk motor - en slags evighedsmaskine.
vis forsøg

Den elektromagnetiske gynge

7. klasse - A-niveau
I forsøget ser vi på hvordan man kan inducere en spænding med en magnet, derkan få en anden magnet langt væk, til at flytte sig.
vis forsøg

Den flyvende slange

0. klasse - 6. klasse
Luft kan bevæge sig frit i alle retninger. Når luft bliver varmet op, vil det bevæge sig opad, mens det vil falde mod jorden, hvis det bliver kølet ned. I dette forsøg skal vi se, hvad der sker med slangen, når vi udsætter den for varm og kold luft.
vis forsøg

Den levende mælk

0. klasse - 6. klasse
I dette forsøg skal du lave et levende maleri i mælk med hjælp fra opvaskemiddel. Hvidt lys indeholder alle regnbuens farver. Farver ser forskellige ud, fordi de reflekterer og absorberer det hvide lys med forskellige bølgelængder. Man kan danne nye farver ved at blande forskellige farver. Nu skal du blande farver og bruge sæbe til at skille farverne ad igen.
vis forsøg

Den magiske finger

0. klasse - 10. klasse
I dette forsøg kan du se - nærmest ved hjælp af magi - hvordan kanel reagerer med din finger i vand
vis forsøg
Balloner - Big Bang 2016

Den store og lille ballon

3. klasse - 6. klasse
I dette forsøg kan du se, hvordan luft altid vil forsøge at udligne forskel i tryk. Der er fx højere tryk inden i en ballon, idet gummiet presser luften sammen.
vis forsøg

Den svævende ballon

3. klasse - 10. klasse
Balloner fyldt med forskellige luftarter vil enten stige til vejrs eller synke, alt efter massefylden af luftarten i ballonen i forhold til luften udenom. Men hvad hvis massefylden er den samme?
vis forsøg

Den umulige håndsæbe

3. klasse - 6. klasse
I dette forsøg skal du lave en god lille nytårsløjer: Forbered sæben, så dine forældre - eller gæster - får en mærkelig oplevelse, når de vil vaske hænder...
vis forsøg

Den usynlige bakke

3. klasse - A-niveau
I dette forsøg skal du på detektivjagt efter en teori. Du bliver præsenteret for en dåse, der, når den bliver lagt ned og trillet hen langs et bord, triller tilbage igen til udgangspunktet. Og den bliver ved med at komme tilbage, ligegyldigt hvor mange gange du skubber den af sted. Næsten som hvis du trillede den op ad en bakke, og den kom tilbage igen af sig selv.
vis forsøg

Den usynlige konvolut

0. klasse - A-niveau
Man må ikke åbne breve, der ikke er adresseret til en selv. Derfor rummer de altid noget ukendt. Men måske kan du alligevel få et smugkig med lidt hjælp fra fysik og kemi!
vis forsøg

Det loopende pendul

4. klasse - A-niveau
Et pendul svinger normalt frem og tilbage. Men her kan man lave et pendul, der kun svinger den ene vej. Og så kan det endda redde ‘livet’ på et vinglas. Hvornår har man nået den yderste grænse for svingninger? 
vis forsøg
Æg og kyllinger til Science i Forum 2016 - Foto: Pelle Rink ©Astra

Det svulmende æg

3. klasse - 10. klasse
Et æg kan "tvinges" til at opsuge eller afgive vand - alt efter hvad der er opløst i vandet.
vis forsøg
Workshop - Dissekering 4 - Big Bang 2016

Dine lunger

3. klasse - 10. klasse
Mennesker har brug for at trække vejret for at kunne leve. Forskellige lungesygdomme kan påvirke vores evne til at trække vejret. Dette forsøg skal illustrere, hvordan det føles at lide af en lungesygdom, hvor man kan have svært ved at trække vejret.
vis forsøg

Elefantens tandpasta

3. klasse - 10. klasse
Når kroppen nedbryder den mad, vi spiser, dannes der bl.a. små mængder brintoverilte, der er skadelige for levende celler. Heldigvis kan vores lever nedbryde brintoverilten lynhurtigt og omdanne det til vand og ilt for at undgå denne skade. I dette forsøg skal vi se på omdannelse af brintoverilte til ilt og vand med hjælp fra bagergær.
vis forsøg
Forsøg - Elektromagnetisme - Krogaardskolen_6_klasse - HCØ2020 projekt - ©Astra - Foto: Lars Bertelsen

Elektricitet og magnetisme

4. klasse - 10. klasse
Undersøg, hvordan nogle materialer kan lede strøm, men ikke kan magnetiseres, og hvordan nogle materialer ikke leder strøm og ikke påvirker magnetfeltet.
vis forsøg
Elektromagnetens poler - HCØ - @Astra

Elektromagnetens poler

7. klasse - 10. klasse
Formålet med aktiviteten er at undersøge, om der er poler på elektromagneter, og om det er muligt selv at bestemme, hvor polerne skal være på en elektromagnet.
vis forsøg

En tæt utæt flaske

0. klasse - 6. klasse
Overfladespænding er grunden til at dråber bliver helt runde, og at nogle dyr kan gå på vandet. Selvom man ikke kan se det, skyldes overfladespændingen at vandmolekylerne, som vand består af, tiltrækker hinanden. I dette forsøg kan du bruge overfladespændingen til at snyde dine venner!
vis forsøg

Energi i farver

7. klasse - A-niveau
I dette forsøg skal du undersøge, om der er forskel på, hvor meget energi lyset fra forskellige farver transporterer.
vis forsøg

Er blod magnetisk

4. klasse - A-niveau
I forsøget ser vi på, hvad diamagnetiske og paramagnetiske materialer er for noget, og vi undersøger, om blod er magnetisk. Hæmoglobinet i blodet indeholder jern, og jern er magnetisk - er blod så også magnetisk?  
vis forsøg

Er der halogener i din madkasse?

7. klasse - 10. klasse
Der findes mange forskellige slags plast. Nogle af dem kan være sundhedsskadelige, hvis de bruges som fødevareemballage. Hvilken slags plast er din madkasse lavet af? 
vis forsøg

Er der liv på planeten?

3. klasse - 10. klasse
I dette forsøg skal I undersøge tre overfladeprøver fra en anden planet, og se om I kan afgøre, om der er tegn på liv på planeten.
vis forsøg

Et lommemikroskop

3. klasse - A-niveau
Lys har den egenskab, at det spredes eller samles. Et mikroskop virker ved, at en linse (eller flere) samler det lys, der kommer igennem, og derved forstørrer det, man kigger på. Mikroskopet er som regel både stort og tungt, fordi linsen skal kunne justeres meget fint. I dette forsøg skal vi bygge et mikroskop, der er så lille, at du kan have det i lommen!
vis forsøg
Æg og kyllinger til Science i Forum 2016 - Foto: Pelle Rink ©Astra

Et spiseligt sølvæg

3. klasse - A-niveau
I dette forsøg kan du blive klogere på, hvordan man kan blive fri for at bruge vinduesviskerne på en bil, samtidig med at du lærer om, hvordan lyset kan transporteres gennem en lysleder. Begge dele er eksempler på, at man udnytter naturvidenskaben til opfindelser, der gør din hverdag smartere!
vis forsøg
Et svingende magnetfelt - HCØ - @Astra

Et svingende magnetfelt

7. klasse - 10. klasse
Eleverne undersøger, hvordan vekselspænding skaber et svingende magnetfelt, og hvordan svingningernes størrelse og udbredelse afhænger af forskellige variabler.Teknol
vis forsøg
Livet er opstået i vand - videnskaben på besøg 2016

Et vandur

0. klasse - A-niveau
Du skal i dette forsøg måle tiden med dit eget hjemmelavede ur - et ur der kører på vand! Uret skal kunne måle i intervallet mellem 10 sekunder og 3 minutter. Man kan i klassen lave en konkurrence om, hvem der kan lave det mest præcise ur.
vis forsøg