Erkendelse 1

Natur, mennesker og samfund påvirker hinanden gensidigt

Kan man betragte mennesket og naturen hver for sig? Ikke hvis man skal forstå, hvordan begge dele udvikler sig. Hjælp dine elever til at forstå samspillet mellem natur, mennesker og samfund.

I filmen ovenover er eleverne med Vera og Salam på Den Blå Planet, hvor de hører mere om næringsstofudledelse og klimaforandringer. Filmen er udlånt fra og produceret af Videnskabsår 22.

Til filmen knytter sig en lærervejledning, hvor du bl.a finder en faglig guide og inspiration til undervisningsmoduler. Find lærervejledningen her:

Lærervejledning erkendelse 1

Rammesæt fortællingen om de to begreber, når eleverne ser filmen og rul begreberne endnu mere ud med de Testoteket-undersøgelser, vi har foreslået herunder. Saml til sidst op ved at lade eleverne lave en model af nitrat-kredsløbet.

Testotek-undersøgelser, der passer til erkendelsen

• Næringsstoffernes vej gennem jordlaget. Eleverne eksperimenterer med muddervand og store partikler
• Filtrering af næringsstoffer. Eleverne laver en undersøgelse af sodavand
• Eleverne undersøger, hvad der kan have betydning for drivhuseffekten
• Eleverne undersøger, hvordan CO2 kan have en andel i den globale opvarmning
• Atmosfære og magnetosfæren - hvad er hvad?
• Eleverne undersøger jernvitriols effekt på mos - ophobning af giftige stoffer i kredsløbet.

  
Se også undersøgelserne i boksene nedenfor.